有一种前所未见的颜色,无法经由萤幕显示、无法透过颜料调配,也从未在大自然中出现——或许听来有些不可思议,但来自加州大学柏克莱分校的研究团队近期宣称,这是他们发现的全新颜色,一种极度饱和、接近孔雀羽毛色泽的蓝绿色,它被命名为 Olo。

当人们开始能够看见「本来看不见」的颜色,又将如何改写由「视觉」建构的世界?

全新颜色 Olo


图片来源/Pantone

首先,人类如何「感知」不同的色彩?

在讨论这个全新的颜色 Olo 前,不妨先谈谈:人类是如何感知色彩的?答案是,依靠视网膜中的 3 种不同的「锥形细胞」,它们分别为——感知蓝光的 S 锥细胞、感知绿光的 M 锥细胞,以及感知红光的 L 锥细胞。

全新颜色 Olo


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然而,由于演化上的偶然,M 与 L 锥细胞感知的光波波长几乎完全重叠,换句话说,有高达 85% 的光线,会同时刺激对绿光敏感的 M 锥,以及对红光敏感的 L 锥细胞。

于是,参与此研究计画的 Ren Ng,有了这样的想法,「我开始想像,如果我们有办法只刺激感知绿光的 M 锥细胞,是否会让我们的眼睛因此看到前所未有、最『绿』的绿色?」

全新颜色 Olo


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从未见过的高饱和蓝绿色

「我们创造了名为『Oz(奥兹)』的系统,它可以精准追踪、锁定、刺激感光细胞」,身为共同研究者的 James Carl Fong 说道,「这让我们以前所未有的尺度,研究人类的视网膜,也有机会解答那些非常基本,却引人省思的问题——色彩与视觉的本质。」

这项技术可释放微小剂量的雷射光,独立且同时控制人眼中多达 1,000 个感光细胞。而研究与实验最终证明,Ren Ng 先前的想像是正确的。透过「Oz」,5 名受试者看见了从未见过的绿色——Olo。

「那就像是一种极为饱和的孔雀蓝⋯⋯,自然界中最浓烈的颜色,与之相比都显得黯淡无光。」——共同开发者/实验受试者 Austin Roorda

全新颜色 Olo


与 Olo 最接近的颜色 #00ffcc。

「全新的颜色 Olo,让我们得到的其中一个结论是:只透过『刺激细胞』,而不需投射任何影像,就能重建一个正常的视觉体验,甚至,我们可以『扩展』这个体验」 ,Austin Roorda 表示,这样的发现,可能有助于推进丧失视力、色盲等视觉相关研究。

最后,研究团队谈回使这一切研究得以成立的核心技术「Oz(奥兹)」,「之所以这样为它命名,是因为对我们而言,这项研究就像是前往《绿野仙踪》奥兹国的旅程,我们满心期待,去见证这个从未见过的绚丽色彩。」

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图片来源/Internet Archive

参考资料/UC Berkeley News

专栏作者介绍
1978 年生,擅长新媒体创作,程式互动及录像艺术,透过数位作品的体验转译对社会文化现象观察,对大众提出反思的观点。2008 年创立 dosomething studio 工作室,以用户体验为主要核心,透过策略、创意、设计、传播四种维度,将艺术思维融入于商业中,提供品牌建构、数位策略、影像设计、数位传播、策展…等跨领域的商业服务。作品曾得过第 32 届金曲奖最佳 MV 奖、PromaxBDA Asia Best Sting, Gold Award、IF design Award、Red Dot Design Award、Golden Pin Design Award。

受孩子喜爱的展览,不只是可爱图像或球池玩具。过去对儿童展的想像,其实充满刻板印象。成为父亲后,我开始重新思考儿童权益,也从策展角度认真审视:什么样的展览,才真正适合孩子?

今年受台北书展基金会邀请,为 2025 台北国际书展童书主题馆「童话奇遇记 Mini Wonderland」策展,便是一次从头理解儿童观展需求的尝试,孩子在商业书展中,需要怎样的展览体验?


图片来源/王宗欣

重构儿童观展情境,从田调开始

童书的主要读者是 0 至 12 岁的孩子,他们对图像、文字的理解能力有所差异。从学龄前以图像为主的绘本,需要亲子共读;低年级可透过注音逐步阅读,偏好桥梁书;中高年级则能独立阅读图文或科普书,对情节的需求也更高,而真正决定是否带孩子参观书展的,往往是家长或老师。对他们而言,书展是与孩子共同选书、实地翻阅的机会,减少「买了却不读」的风险。相较书店童书区选择有限,书展更适合当作亲子共选书的场域。

设计孩子真正能参与的展览

传统展览方式对孩子吸引力有限,数位体验是展览的趋势,多以手机为主要媒介,但多数孩子尚未拥有手机。因此,我们舍弃个人装置,设计出可使用 ID 卡的互动系统,让孩子在展场内建立帐号、记录体验。

互动设计也从儿童视角出发,包括视线高度的调整、注音与语音导引的搭配,让孩子更容易理解与操作。我们整合过往策展经验,建立一条孩子能轻松投入的参观脚本。

一场好的展览,不该只留下记忆,更能留下纪念,就像游乐园贩售云霄飞车照片的经典场景。这次展览希望让孩子带走的是「与体验有关」的礼物,而非纯粹的赠品,于是我们设计的展览礼品,结合故事体验与个人化互动,让孩子不只能玩得开心,更能带走一份专属自己的回忆。

商展的核心价值:从人流转为金流

商展不是纯展示,更是产业的聚合场。我们观察到,开馆前各书商业务常进行业绩目标喊话,展现强烈的销售导向。

因此,官方展览不只是吸引观众进场,更应引导他们前往摊位购书。今年,我们与参展书商合作,设计问卷与推荐书单,明确定位他们主打的作品,目的是让每位孩子都能找到适合的书,同时为书商创造业绩,发挥书展的最大价值。

逛展即冒险:属于孩子的故事旅程

此次策展主轴——「童话奇遇记 Mini Wonderland」,透过一场奇幻故事冒险,引导孩子成为故事主角,从互动体验中找到专属的阅读选书,进而将观展人潮导入书商摊位。

展区体验的设计:

➊ 奇遇的起点
小朋友在第一站领取体验卡,拍照并完成心理测验,即可获得个人推荐书单。扫描体验卡还能下载现场拍摄的照片。


图片来源/王宗欣


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➋ 冒险的路上
在数位表演区,孩子将透过 ID 卡化身故事主角,亲眼看到自己出现在迷宫书架中,体验沉浸式故事旅程。

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➌ 巨人的国度
在投影互动区,小朋友将看到「巨大化」的自己与虚拟城市互动,还能带走一张巨人纪念照。


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➍ 想像力的魔法
策展论述区展示 70 本征选童书,配合 16 款主题推荐书单,让家长能依据孩子的兴趣与阅读能力挑选合适书籍,并直接至摊位选购。


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体验完成后的收获:

➊ 专属推荐书单
根据心理测验结果,提供适合每位孩子的阅读清单,让阅读更有方向也更有趣。


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➋ 个人化冒险童话书
孩子将成为故事主角,拥有一本专属自己的冒险童话书,激发无限想像力与阅读动力。


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这次展览透过实地田调与儿童观展行为的深入观察,重新定义儿童书展的可能性。不只关注展览的趣味与互动性,更从孩子的视角出发,设计出兼具教育性与体验型展览,让孩子在玩乐中爱上阅读。